比林斯,蒙特。（美聯社）——白宮表示，拜登總統將于周五代表美國政府道歉，因為150年來，美國政府強迫兒童進入虐待印第安人的寄宿學校，破壞了印第安人的文化、語言和身份。

　　超過900名兒童死于政府資助的學校，其中最后一所學校在幾十年前關閉或轉入其他機構。他們的黑暗遺產在土著社區繼續存在，幸存者在他們忍受的酷刑、性虐待和仇恨所帶來的世代創傷中掙扎。

　　拜登預計將在鳳凰城外的吉拉河印第安人社區露面時，正式承認聯邦政府的角色，并為此道歉。

　　仔細看看聯邦寄宿學校系統：

　　1819年，在美國第五任總統詹姆斯·門羅（James Monroe）的領導下，國會通過了《印第安文明法案》（Indian Civilization Act），為美國原住民建立了全國性的寄宿學校體系。據說，它的目的是阻止“印第安部落的最終滅絕”，并“向他們介紹文明的習慣和藝術”。

　　這一努力的核心是解散土著家庭，切斷世代之間的聯系，盡管他們被迫進入保留地，但這些聯系使他們的文化得以延續。

　　在接下來的150年里，政府和宗教機構用納稅人的錢在37個州經營了至少417所學校。學校的工作人員努力剝奪土著兒童的傳統和遺產。老師和行政人員剪掉她們的頭發，禁止她們說自己的語言，強迫她們從事體力勞動。

　　根據美國原住民寄宿學校治療聯盟（National Native American boarding School Healing Coalition）的數據，到20世紀20年代，大多數土著學齡兒童——一度約有6萬人——就讀于由聯邦政府或宗教組織管理的寄宿學校。

　　這些學校最集中的州是一些土著人口最多的州：俄克拉荷馬州、阿拉斯加州、亞利桑那州、新墨西哥州、明尼蘇達州和達科他州。但這些學校分布在美國的每個地區，學生們——有些年僅4歲——經常被送到離家很遠的學校。

　　最后一所學校于1969年開放，同年參議院的一份報告宣布寄宿學校制度是國家的悲劇。調查發現，這些學校資金嚴重不足，學業成績不佳，“主要強調”紀律和懲罰。

　　隨著1978年《印度兒童福利法》的頒布，強制同化政策最終被正式拒絕。然而，盡管政策發生了轉變，但政府從未全面調查過寄宿學校制度，直到拜登政府。

　　內政部長Deb Haaland于2021年啟動了全國范圍內對該系統的重新審查，他是新墨西哥州拉古納普韋布洛的成員，也是該國第一位美洲原住民內閣部長。

　　兩年多來，她和其他內政部官員在美國各地的保留地內外舉行了聽證會，讓學校的幸存者和他們的親屬講述他們的故事。

　　以前的學生講述了他們在與家人分離期間遭受老師和管理人員的有害和經常有辱人格的待遇。他們的后代談到了代代相傳的創傷，這些創傷表現在關系破裂、藥物濫用和其他困擾保留地的社會問題上。

　　哈蘭德的祖父母就是其中之一，他們在8歲時被帶離社區，被迫住在一所天主教寄宿學校，直到13歲。

　　“別搞錯了：這是一場有組織的行動，目的是根除‘印第安人問題’——要么同化，要么徹底消滅土著人民，”哈蘭德在7月份該機構的調查結果公布時表示。該機構的首要建議是政府正式道歉。

　　至少有973名印第安兒童死于寄宿制度。其中包括在賓夕法尼亞州東南部卡萊爾印第安人工業學校遇難的大約187名美國原住民和阿拉斯加原住民兒童。它現在是美國陸軍戰爭學院的所在地。政府官員繼續進行遣返工作——就在上個月，在學校死亡的三名兒童的遺體被挖掘出來，并被送回蒙大拿州的貝爾納普堡印第安人保留區。

　　內政部的調查在65所寄宿學校發現了有標記和沒有標記的墳墓。死亡原因包括疾病和虐待。官員們說，可能有更多的孩子在學校生病并被送回家后，在校外死亡。

　　官員們確定，這些學校、類似機構和相關的同化項目由經通脹調整后的聯邦支出提供的資金總額為233億美元。開辦許多學校的宗教和私人機構作為“教化”土著學生運動的合作伙伴，獲得了聯邦資金。

　　在政府資助的學校中，有200多所學校有宗教信仰。寄宿學校聯盟已經確定了100多所不在政府名單上的學校，這些學校由教會經營，沒有聯邦政府支持的證據。

　　6月，美國天主教主教為教會在兒童所經歷的創傷中所扮演的角色道歉。