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湖南省教育廳時間：2024-01-26

為更好地發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)輻射作用,推進校際之間交流,1月24日,湖南省劉燁高中英語名師網(wǎng)絡(luò)工作室主持人劉燁,帶領(lǐng)工作室部分成員,來到隆回縣第六中學開展送教下鄉(xiāng)活動。

工作室核心成員謝博老師針對隆回六中學生學情以及高三學習進度,精心準備了《讀后續(xù)寫之秀出情緒》一課,通過搞笑表情包的描寫,激發(fā)學生對讀后續(xù)寫中不同情緒的畫面感表達,引導學生從面部表情和肢體動作展示人物的心理活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習英語語言知識,在循序漸進的練習中掌握寫作技巧。課堂上,謝老師注重提升學生學科核心素養(yǎng),精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),密切關(guān)注學生學習狀態(tài),內(nèi)容生動,飽含激情,學生參與度高。自然流暢的課堂節(jié)奏,不僅給聽者留下了深刻的印象,也讓在場的聽課老師們真正感受到“精品課”“示范課”的魅力。

隨后,在該校會議室進行研討交流。會上,上課教師分享了教學設(shè)計思路、教學目的以及對于課堂教學成效的反思,參與本次活動的工作室成員和六中全體英語教師積極參與評課,并就高考復習等相關(guān)問題進行探討。工作室顧問、隆回一中黨委副書記、校長王書博就高考英語復習迎考、教學質(zhì)量提高、學生習慣養(yǎng)成等方面,作了指導性分享。座談會后,隆回六中11位英語教師積極加入了該工作室。

“我們組織此次送教下鄉(xiāng)活動,旨在通過互動交流,為工作室的教師們提供學習、交流、感悟和提高的平臺,為促進城鄉(xiāng)教師的教學互助、共同成長積極貢獻工作室的一份力量。”工作室主持人劉燁表示。(陳齊政文可嘉文晶)

湖南省劉燁高中英語名師網(wǎng)絡(luò)工作室組織開展送教下鄉(xiāng)活動